4º Fase

Este es el resultado final de los puntos aportados por el grupo dos, espero que os guste:

Causas de la violencia escolar

1.Racismo: debido a que muchas personas deben emigrar a otros lugares por ciertos motivos se integran en nuestra sociedad gente de otros lugares , esta gente es rechazada en muchos lugares como por ejemplo el caso en el que hablamos. En casi todos los centros los alumnos inmigrantes reconocen haber sufrido algún tipo de insulto o a estado en alguna circunstancia de rechazo, en opinión del grupo .

2.Forma de vestir: casi todos los alumnos tienen una opinión de los demás acerca de su forma de vestir, góticos, raperos, pijos, canis... debido a que algunos alumnos no aceptan la forma de vestir de otros, se generan conflicto entre los chicos, la forma de vestir de estos chicos genera diferencias sociales entre los alumnos dejando a un lado estos chicos que por motivos de gustos o economía etc. no visten como los demás.


3.Comportamiento: según la educación que hayan recibido los niños, así será su comportamiento; hoy en día los chicos están muy consentidos y tienen de todos los caprichos, siendo esto una del las causas del comportamiento; (los chicos no respetan a los alumnos
y al profesorado creando conflictos entre ellos)


4.Insultos: A causa de estos puntos citados anteriores la primera agresión suele ser verbal (por insultos) pasando luego incluso a físicamente. A esta agresión verbal normalmente el otro le responde de3 igual manera pudiendo desembocar en una pelea.


5.Discriminación de genero: los niños y niñas tienen diferencias físicas y psíquicas lo que produce que los chicos sean mas fuertes y agresivos y sean los que hagan conflictos.


Consecuencias de la violencia escolar

1.Comflictos: a causa de la maneras de vestir, por un carácter diferente...o simplemente por diversión el agresor empieza a agredir verbalmente a la victima y seguidamente (haviendose defendido la victima) el agresor se ve enfurecido desenbocando en una pelea fisica en la que la victima no le queda de otra que defenderse. Ya que lo más seguro es que esten rodeados de gente gritando, empujando e incitando al agresor.


2.Discusiones: a causa de envidia, entre otras cosas, el agresor quiere algo que no le pertenece y este se lo arrevata a la victima sin mediar palabra. En estas sircunstancias la victima puede no decir nada a causa del miedo, en este caso el conflicto acabará aquí, aunque de esta manera la victima le esta cediendo terreno al agresor, con una gran posibilidad de que se repitan los echos.

En otro caso, si la victima reaccionara intentando recuperar su objeto, el agresor negandose, se defenderia, pudiendo ocasionar una pelea.


3. Insultos: En los casos citados anteriormente, serán empleados insultos, dado que la victima no podrá defenderse fisicamente dada la superioridad fisica generalmente del agresor, empleará los insultos intentando persuadirlo psicologicamente.


4.Disminución de la autoestima: La victima bajara su autoestima, viendose i0mpotente hacia la situación. Y el agresor, aumentará su autoestima, viendose vencedor.


Castigos para “resolver la violencia escolar”

Partes: se utilizan para llamar la atencion al alumno sobre el acto que a realiado y que los padre sepan lo que a hacho puesto que los partes son enviados alos padres y estos deben ser vistos y debueltos al colegio comno prueba de aber sido entregados los partes son. acumulables y dependiendo de la gravedad pueden espulsar al alumno.

Epulsiones: los alumnos que realizan actos violentos en las aulas dependiendo de la gravedad las espulsiones son de 3, de 1 semana 1 mes o incluso para siempre o todo el curso.

Denuncias:los agredidos en las aulas normalmente cuando las circustancias an llegado a un caaso etrermo el conflicto sale de las aulas ala calle donde se lleban a cabo juicios.


Soluciones

1.Mediadores y el uso del dialogo: Los mediadores es una de las soluciones a este problema, puesto que consta de dos personas que intentan que las dos partes (tanto agredido como agresor) resuelvan sus diferencias hablando y evitando así llegar de ningún modo a la agresión física o verbal.

2.Intentar inculcar una buena educación a los hijos cuando son pequeños, prestar las cosas y no ser egoísta, no quitar nada a nadie, no robar...Porque aunque cuando son pequeños sus malas actitudes no tienen mucha gravedad, seguirán cometiendolas ya adultos y con graves consecuencias.

3. Programas educativos: Son en ocasiones la ultima solución ya que, no hemos podido evitar los problemas con mediadores y una buena educación desde el principio, y el alumno/a se ha vuelto una persona agresiva.